วันเสาร์ที่ 4 กรกฎาคม พ.ศ. 2558
วันพฤหัสบดี ที่ 2 กรกฎาคม 2558
ปัญหาที่พบคือ เด็กยังเหยี่ยวใส่กางเกง คุณครูถามบอกว่าทำไมหนูไม่ไปเข้าห้องน้ำเด็กบอกว่าขี้เกียจกลัวเล่นของเล่นไม่ทันเพื่อน คุณครูก็เลยบอกว่าถ้างวดหน้าหนูเหยี่ยวใส่กางเกงแล้วไม่ไปเข้าห้องน้ำคุณครูจะไม่ให้หนูเล่นของเล่นกับเพื่อน
วันพุธ ที่ 1 กรกฎาคม 2558
ปัญหาที่พบในวันนี้คือ รถสิบล้อมาเทดินอยู่ข้างโรงเรียนทำให้เด็กไม่มีสมาธิในการเรียนเด็กจะให้ความสนใจกับรถสิบล้อวิธีแก้ไขคือรอให้รถเทดินเสร็จแล้วค่อยได้เรียนหนังสือ
วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558
วันอังคารที่ 30 มิถุนายน 2558
ปัญหาที่พบในวันนี้คือ เด็กชอบเอาสีมาเขียนปาก เขียนคิ้ว คุณครูก็เลยบอกเด็กว่าสีพวกนี้เขียนไม่ได้สีเอาไว้ให้เด็กๆระบายสีโตขึ้นแล้วค่อยแต่งหน้าเหมือนคุณครูเด็กๆก็ทำตามค่ะ
วันจันทร์ที่ 29 มิถุนายน 2558
ปัญหาที่พบในวันนี้คือ เวลาให้เด็กๆระบายสีเด็กๆชอบเอาสีไปขีดเขียนฝาผนังห้อง วิธีแก้ไขคือ คุณครูนำกระดาษแผ่นใหญ่ไปติดฝาผนังไว้ให้เด็กๆขีดเขียนตามจินตนาการ
วันศุกร์ที่ 26มิถุนายน 2558
ปัญหาที่พบในวันนี้คือคุณครูพาเด็กๆไปนั่งฟังนิทานยุนอกโรงเรียนแล้วเวลานั่งฟังเด็กไม่นิ่ง ฟังแค่แป๊ปเดียวก็เล่นก็หยอกกันกับเพื่อน วิธีแก้ปัญหา ลดเวลาในการเล่านิทานให้น้อยลง เพิ่มสื่อใหม่ๆที่สอดคล้องกับนิทานเพิ่มความสนใจให้กับเด็กๆ
วันพฤหัสบดีที่ 25 มิถุนายน 2558
ปัญหาที่พบในวันนี้คือน้องตัวเล็กชอบกดน้ำกินเล่น วิธีแก้ไข บอกเด็กว่าไม่เล่นน้ำ เดี๋ยวน้ำหมดถังหนูไม่มีน้ำกินนะลูก เด็กก็ไม่เล่นน้ำอีกและคุณครูก็คอยดูเวลาเด็กๆมากินน้ำค่ะ
วันพุธที่ 24 มิถุนายน 2558
ปัญหาที่พบในวันนี้คือเวลากินขนมเสร็จแล้วน้องตัวเล็กจะไม่เอาซองขนมไปทิ้งถังขยะแต่จะทิ้งไว้บนพื้นห้อง คุณครูต้องดูแลอย่างใกล้ชิดและคอยบอกเด็กๆว่าเวลากินขนมหมดแล้วต้องเอาซองขนมไปทิ้งถังขยะนะคะ
วันอังคารที่ 23 มิถุนายน 2558
วันอังคารที่ 23 มิถุนายน 2558
ปัญหาที่พบในวันนี้คือเวลาที่ให้เด็กๆไปทำธุระในห้องน้ำเด็กจะไม่ชอบไปเยี่ยวในห้องน้ำ แก้ไขคือคุณครูจะไปยืนดู และแนะนำการเข้าห้องน้ำในเด็กๆในแต่ละคนค่ะ
วันจันทร์ที่22 มิถุนายน 2558
วันแรกของสัปดาห์ ยังมีเด็กคนเดิมร้องไห้เวลาผู้ปกครองมาส่ง คุณครูก็ได้เข้าอุ้มไปกอดให้เด็กๆรู้สึกอยอุ่นจากนั้นก็พาไปเล่นของเล่นเพื่อให้เด็กคนนั้นหยุดร้องไห้ค่ะ
วันศุกร์ที่ 19 มิถุนายน 2558
วันศุกร์ที่ 19 มิถุนายน 2558
คุณครูได้พาเด็กๆ แจกกระดาษในกระดาษแผ่นนั้นจะมีลากเส้นตามรอยปะตัวเลขและให้ระบายสีตามรูปภาพข้างบน พอแจกกระดาษให้เด็กๆไป เด็กระบายระบายสีไม่รู้เรื่องเลยแถมอันที่เขียนตามรอยปะก็เอาสีขีดเขียนจนดูไม่ออก คุณครูก็เลยนั่งบอกเด็กในการทำงานทีละขั้นตอนอย่างใกล้ชิดค่ะ
คุณครูได้พาเด็กๆ แจกกระดาษในกระดาษแผ่นนั้นจะมีลากเส้นตามรอยปะตัวเลขและให้ระบายสีตามรูปภาพข้างบน พอแจกกระดาษให้เด็กๆไป เด็กระบายระบายสีไม่รู้เรื่องเลยแถมอันที่เขียนตามรอยปะก็เอาสีขีดเขียนจนดูไม่ออก คุณครูก็เลยนั่งบอกเด็กในการทำงานทีละขั้นตอนอย่างใกล้ชิดค่ะ
วันพฤหัสบดี ที่ 18 มิถุนายน 2558
วันพฤหัสบดี ที่ 18 มิถุนายน 2558
วันนี้ได้พาเด็กไปดูแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ได้พาเด็กๆเดินไปดูไปในหมู่บ้านประมาณ 300 เมตร เพื่อไปดูหมุแม่พันธ์ุออกลูก และในขณะที่เดินไปเด็กๆได้ผลักกันแย่งกันเดินออกหน้าเพื่อนคุณครูก็เลยบอกเด็กๆว่าถ้ามีเด็กผลักกันอีกคุณครูจะไม่พาไปดู จากนั้นเด็กๆเดินเป็นระเบียบดีมากค่ะ
วันนี้ได้พาเด็กไปดูแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ได้พาเด็กๆเดินไปดูไปในหมู่บ้านประมาณ 300 เมตร เพื่อไปดูหมุแม่พันธ์ุออกลูก และในขณะที่เดินไปเด็กๆได้ผลักกันแย่งกันเดินออกหน้าเพื่อนคุณครูก็เลยบอกเด็กๆว่าถ้ามีเด็กผลักกันอีกคุณครูจะไม่พาไปดู จากนั้นเด็กๆเดินเป็นระเบียบดีมากค่ะ
วันพุธที่ 17 มิถุนายน 2558
วันพุธที่ 17 มิถุนายน 2558
วันนี้ได้ให้เด็กฝึกสมาธิโดยได้สาธิตวิธีการร้อยเชือกกับลูกปัดให้เด็กๆดูก่อนจากนั้นได้แจกให้เด็กๆทำในแต่ละคนโดยนั่งรวมกันเป็นกลุ่มใหญ่จากนั้นเด็กๆได้แย่งลูกปัดและคุยกับไม่ค่อยทำงาน คุณครูก็เลยจับเด็กๆแบ่งกลุ่มๆละ5คน ปรากฏว่าเด็กไม่แย่งลูกปัดและตั้งใจกันทำงานกันดีมากค่ะ
วันนี้ได้ให้เด็กฝึกสมาธิโดยได้สาธิตวิธีการร้อยเชือกกับลูกปัดให้เด็กๆดูก่อนจากนั้นได้แจกให้เด็กๆทำในแต่ละคนโดยนั่งรวมกันเป็นกลุ่มใหญ่จากนั้นเด็กๆได้แย่งลูกปัดและคุยกับไม่ค่อยทำงาน คุณครูก็เลยจับเด็กๆแบ่งกลุ่มๆละ5คน ปรากฏว่าเด็กไม่แย่งลูกปัดและตั้งใจกันทำงานกันดีมากค่ะ
วันอังคารที่ 16 มิถุนายน 2558
วันอังคารที่ 16 มิถุนายน 2558 วันนี้พาเด็กๆทำกิจกรรมแต่เด็กๆไม่ค่อยตั้งใจฟังนั่งเหม่อลอย นั่งยอกล้อกันเล่น พาท่องอะไรก็เงียบคุณครูก็เลยหาแรงจูงใจให้กับเด็กๆคือซื้อดินสอสวยๆมาใช้เป็นแรงจูงใจให้กับเด็กๆค่ะเด็กๆตั้งใจเรียนและเวลาถามก็แย่งกันตอบใหญ่เลยค่ะ
วันจันทร์ที่ 15 มิถุนายน 2558
วันจันทร์ที่ 15 มิถุนายน 2558
วันแรกของสัปดาห์ยังมีเด็กที่ร้องไห้อยู่ 1คน คือพอผู้ปกครองมาส่งน้องจะร้องไห้เสียงดังมาก คุณครูก็ได้เข้าไปรับเด็กกอดเด็กให้เด็กรู้สึกอบอุ่น พาไปเล่นของเล่นให้เด็กๆลืมร้องไห้และสนใจที่จะเล่นของเล่นแทนค่ะ
วันแรกของสัปดาห์ยังมีเด็กที่ร้องไห้อยู่ 1คน คือพอผู้ปกครองมาส่งน้องจะร้องไห้เสียงดังมาก คุณครูก็ได้เข้าไปรับเด็กกอดเด็กให้เด็กรู้สึกอบอุ่น พาไปเล่นของเล่นให้เด็กๆลืมร้องไห้และสนใจที่จะเล่นของเล่นแทนค่ะ
วันศุกร์ ที่12 มิถุนายน 2558
วันศุกร์ที่ 12 มิถุนายน 2558
วันสุดท้ายของสัปดาห์ วันนี้หลังทำกิจกรรมเสร็จคุณครูได้พาเด็ก ๆไปเล่นเครื่องเล่นสนามกลางแจ้ง
และของเล่นที่เด็กแย่งกันขึ้นคือชิงช้า ชิงช้าที่โรงเรียนเล่นได้ทีละ3คนคุณครูก็เลยบอกให้เด็กต่อคิวกันเพื่อที่จะได้นั่งชิงช้า ไม่งั้นก็ให้ไปเล่นเครื่องเล่นอย่างอื่นรอค่ะ
วันสุดท้ายของสัปดาห์ วันนี้หลังทำกิจกรรมเสร็จคุณครูได้พาเด็ก ๆไปเล่นเครื่องเล่นสนามกลางแจ้ง
และของเล่นที่เด็กแย่งกันขึ้นคือชิงช้า ชิงช้าที่โรงเรียนเล่นได้ทีละ3คนคุณครูก็เลยบอกให้เด็กต่อคิวกันเพื่อที่จะได้นั่งชิงช้า ไม่งั้นก็ให้ไปเล่นเครื่องเล่นอย่างอื่นรอค่ะ
วันพฤหัสบดีที่ 11 มิถุนายน 2558
วันพฤหัสบดี ที่ 11 มิถุนายน 2558
วันนี้เด็กๆมาโรงเรียนแต่เช้าตรู่ พร้อมกับสายฝนปรอยๆ และพอตรวจสุขภาพประจำวันของเด็กๆสังเกตได้ชัดคือเด็กๆบางคนมีน้ำมูกไหล ตัวร้อนแต่ผู้ปกครองบางคนก็ยังเอาน้องมาโรงเรียน วิธีแก้คือ พาเด็กที่ไม่สบายกลับบ้านและให้ผู้ปกครองพาไปหาหมอเพราะถ้ามาโรงเรียนอาจติดเด็กคนอื่นๆได้ค่ะ
วันนี้เด็กๆมาโรงเรียนแต่เช้าตรู่ พร้อมกับสายฝนปรอยๆ และพอตรวจสุขภาพประจำวันของเด็กๆสังเกตได้ชัดคือเด็กๆบางคนมีน้ำมูกไหล ตัวร้อนแต่ผู้ปกครองบางคนก็ยังเอาน้องมาโรงเรียน วิธีแก้คือ พาเด็กที่ไม่สบายกลับบ้านและให้ผู้ปกครองพาไปหาหมอเพราะถ้ามาโรงเรียนอาจติดเด็กคนอื่นๆได้ค่ะ
วันพุธ ที่10 มิถุนายน 2558
วันพุธที่10มิถุนายน 2558
วันนี้หลังจากทำกิจกรรมเสร็จคุณครูได้ให้เด็กหัดต่อบล๊อคเป็นรูปต่างๆตามจินตนาการเด็ก แต่มีในเด็กบางคนได้แย่งตัวต่อบล๊อคของเพื่อนคุณครูก็เลยบอกให้เด็กๆนั่งเป็นกลุ่มเพื่อที่จะได้ดูเด็กๆได้อย่างทั่วถึงและใกล้ชิดและบอกให้เด็กรู้จักการแบ่งปัน
วันนี้หลังจากทำกิจกรรมเสร็จคุณครูได้ให้เด็กหัดต่อบล๊อคเป็นรูปต่างๆตามจินตนาการเด็ก แต่มีในเด็กบางคนได้แย่งตัวต่อบล๊อคของเพื่อนคุณครูก็เลยบอกให้เด็กๆนั่งเป็นกลุ่มเพื่อที่จะได้ดูเด็กๆได้อย่างทั่วถึงและใกล้ชิดและบอกให้เด็กรู้จักการแบ่งปัน
วันจันทร์ที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2558
วันอังคารที่ 9 มิถุนายน 2558
วันนี้ได้พาเด็กๆทำกิจกรรมสร้างสรรค์ คือการระบายสีรูปภาพจากสีไม้โดยเพื่อนๆในห้องคนอื่นๆก็ระบายสีกันปกติเสร็จแล้วจะเดินเอามาให้คุณครูตรวจแต่มีเด็กอยู่คนหนึ่งทำงานเสร็จแล้วกลับไม่ยอมลุกจากที่คุณครูก็เลยเดินไปเรียกให้เอางานมาให้คุณครูดูปรากฏว่าเด็กได้นั่งเยี่ยวใส่กางเกงตัวเองเปียกหมดเลย คุณครูก็เลยบอกเด็กว่าถ้าปวดฉี่ให้บอกคุณครูแล้วไปเข้าห้องน้ำไม่ให้มาฉี่ใส่ห้องเรียนค่ะ
วันอาทิตย์ที่ 14 มิถุนายน พ.ศ. 2558
วันจันทร์ ที่ 8 มิถุนายน 2558
วันจันทร์ วันแรกของสัปดาห์ปัญหาที่พบคือ เวลาที่ผู้ปกครองมาส่งเด็กที่โรงเรียนเด็กจะร้องไห้ เพราะยังไม่ชินที่จะอยู่ห่างจากผู้ปกครอง คุณครูก็จะไปกอดไปปลอบให้เด็กหยุดร้องแต่ผู้ปกครองบางคนเห็นเด็กร้องไห้ก็ตามใจเด็กไม่พามาโรงเรียน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)